El pasado 18,19 y 20 de septiembre se realizó el vigesimocuarto Encuentro Nacional de Educación Técnica, Agrotécnica y de Formación Profesional, en la ciudad más austral del mundo, Ushuaia, capital de la provincia de tierra del fuego Antártida e Islas del Atlántico Sur. El encuentro se realizó en el microestadio municipal “Cochocho Vargas” y contó con la presencia de disertantes, mesas de trabajo y stands de diferentes instituciones donde se expuso todo lo relacionado a los nuevos desafíos de la escuela en el vasto territorio del país. Del encuentro participaron más de 700 personas de todas las provincias, que pudieron intercambiar y llevarse nuevos conocimientos de la matriz productiva de la provincia.

Entre los stands se destacaron los de la municipalidad de la ciudad de Río grande en conjunto con la Misión Salesiana presentando su marca de alimentos “RGAALIMENTOS” y todo el trabajo de puesta en valor de distintos establecimientos productivos abandonados para generar una red integral que apuntalara la soberanía alimentaria de la ciudad. Se presentó el stand de la Misión Salesiana con su destacada escuela agrotécnica. Se presentaron los stands de algunos de los colegios técnicos provinciales como el Colegio técnico provincial “Olga B. de Arko” ofreciendo su tecnicatura en electrónica, en Electromecánica, en gestión y administración, en programación. Y Maestro Mayor de Obras y el Colegio técnico provincial “Ernesto Sábato” ofreciendo su tecnicatura en comunicación multimedial.

Otros stands como el CEFLU (Centro Educativo y de Formación Laboral Ushuaia) ofrecieron gastronomía, CPET (Colegio Provincial de Educación Tecnológica) con su stand de robótica ofreciendo su Tecnicatura en electromecánica y maestro mayor de obra. El Ministerio de Educación participó con su programa de Gestión Integral de Riesgo Escolar. CAO (Centro de Artes y Oficio de Tolhuin) también estuvo presente. Estuvo presente la municipalidad de Ushuaia y el stand de cultura y pueblos originarios.

Entre las ponencias se destacaron los siguientes temas:
• “Cambios tecnológicos y culturales. Desafíos de la formación docente en el siglo XXI”. Lic. Verónica Piovani. Licenciada en Comunicación Social de la UNLP. Profesora Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP. Actualmente se desempeña como directora ejecutiva Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD).
• 'Casa tomada. Malvinas y el quebramiento de la República Argentina a 40 años del regreso de la democracia'. Lic. Lucio Verdoia. Licenciado en Ciencias Políticas, Diplomado en Geopolítica y Defensa por UBA, con una vasta trayectoria académica y profesional. Actualmente, se desempeña como docente en el CENT11 y en el IPES-FA de la ciudad de Ushuaia, donde imparte asignaturas como Teoría Social y Política y Pensamiento Latinoamericano.
• “Malvinas y la Participación de Soldados Indígenas en el Conflicto Bélico”, “40 años de democracia y pueblos originarios”. Lic. Daniel Flores. Licenciado en Trabajo Social, especializado en Medicina Social y Comunitaria. Además de su labor en el ámbito de la salud y la educación. Daniel Flores es un comunicador indígena y forma parte del programa 'Hijos de la Tierra', través de este programa, ha tenido la oportunidad de difundir la cultura y las problemáticas de los pueblos originarios en diferentes medios de comunicación. Asimismo, Daniel es el coordinador de 'Ushuaia-Manta', una organización que busca promover y preservar las tradiciones y la identidad de los pueblos originarios. Otro de los proyectos destacados en los que Daniel participa es el Cine Itinerante 'Recorriendo las Huellas de Nuestros Abuelos'. Esta iniciativa tiene como objetivo visibilizar la historia y la cultura de los pueblos originarios a través del cine. En el ámbito académico, Daniel también es miembro de la Cátedra Libre de Pueblos Originarios de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Además, es importante destacar que Daniel es integrante de la Cátedra UNESCO sobre Racismo y Discriminación en el ámbito de la Educación Superior. Es un referente en la promoción de los derechos de los pueblos originarios.
• 'Derribando mitos acerca de la producción fueguina y la Ley 19640”. Ing. Facundo Bianciotto. Gerente de Calidad y Medio Ambiente de NEWSAN, destacada empresa de producción y tecnología con sede en Tierra del Fuego.
• “La formación Permanente. No estar nunca preparados”, “El dilema de la formación permanente”. Lic. Luis Ricardo Páez, profesional en el campo de la educación y la investigación educativa, es profesor en Ciencias de la Educación con orientación en Psicología Educacional y Licenciado en Educación de la Universidad de Quilmes. Además, especializado en Investigación Educativa y Calidad de la Enseñanza de la Universidad de Valencia. Actualmente, se desempeña como profesor-investigador adjunto en el Instituto de la Educación y del Conocimiento (IEC) de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego AeIAS, donde lleva a cabo investigaciones en el campo de la Historia de la Educación Territoriana/Provincial y de las políticas educativas. El Lic. Páez ha dedicado gran parte de su carrera a la formación permanente y a la reflexión sobre la importancia de estar en constante aprendizaje. En su presentación titulada 'La Formación Permanente: No estar nunca preparados', nos brindará una visión clara y fundamentada sobre la necesidad de seguir aprendiendo a lo largo de nuestra vida profesional.
• “La ESI como derecho. Tensiones y coyunturas”, Desafíos de la ESI en las escuelas”. Lic. Gabriela Edith Moreyra es una destacada profesional formada en el campo de las Ciencias de la Educación y la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI). Se especializa en Curriculum y Prácticas Escolares en Contexto, así como en Didáctica y Curriculum, se dedica a la promoción y defensa de la ESI como un derecho fundamental. • “Inteligencia Artificial en educación. Oportunidades y desafíos”, “Prompting. Como hablarle a la Inteligencia Artificial”. Lic. Diego F. Craig es un reconocido experto en el campo de la tecnología educativa y la inteligencia artificial aplicada a la educación. Con formación en Educación Técnica y Tecnología Educativa, así como una Maestría en Tecnología Educativa y Competencias Digitales, el Lic. Craig se dedica a explorar las oportunidades y los desafíos que la inteligencia artificial en el ámbito educativo. Diego Craig tiene “una visión amplia y actualizada sobre cómo la inteligencia artificial está transformando la educación. Aplicaciones de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje, desde el uso de chatbots y asistentes virtuales hasta el análisis de datos y la personalización del aprendizaje. Diego nos expone ante los desafíos éticos y pedagógicos que surgen con la implementación de la inteligencia artificial en la educación.
• “Tecnología emergente en educación”. Prof. Gustavo Iturriz. Se desempeña como docente del Instituto Provincial de Educación Superior “Florentino Ameghino”. Rector del Colegio Técnico Provincial “Antonio Martín Marte”. Presenta Tecnología Emergente sobre Realidad Aumentada e Inteligencia Artificial.
• “La escuela de hoy en clave de justicia social”. Prof. Roberto Castello. Prof Carlos Massera. Roberto Castello tiene formación en Filosofía y Ciencias de la Educación con Orientación en Pastoral Juvenil, es Licenciado en Teología. Actualmente, se desempeña como Director de la Escuela Agrotécnica Salesiana en la Misión de Río Grande. Desde esta posición, promueve una educación inclusiva y equitativa, brindando oportunidades de aprendizaje a todos los estudiantes Su presentación se basó en casos de buenas prácticas y herramientas y estrategias para la promoción de la justicia social en el ámbito educativo, una visión crítica y reflexiva sobre el sistema educativo actual. Herramientas y estrategias para promover una educación inclusiva y equitativa. Carlos Massera, es Licenciado en Ciencias Sociales y Humanidades con orientación en Historia y en Educación con Orientación en Gestión Educativa. Es docente en Ciencias Sociales y es Profesor de Enseñanza Primaria. Ha realizado diversas diplomaturas en gestión educativa y en pastoral escolar.
• “El valor estratégico de Ushuaia como ciudad-puerto del Atlántico Sur” Miguel Ramírez, vicepresidente de Puertos, posición de gran importancia en el desarrollo y crecimiento de esta ciudad como centro portuario. Con una vasta experiencia en el ámbito portuario y logístico, trabajó incansablemente para promover el desarrollo económico y turístico de Ushuaia a través de su puerto. Su disertación se mantuvo destacando su ubicación geográfica privilegiada y su potencial para el comercio internacional y el turismo; sobre las oportunidades y desafíos que enfrenta Ushuaia como ciudad-puerto, y cómo se están llevando a cabo proyectos y políticas para aprovechar al máximo su potencial como centro logístico y de conectividad.
• “La importancia de la industria en TDF y la vinculación con la educación. En defendsa de la ley 19.640” Ramiro Carlos Caballero, Es Director Ejecutivo de la Unión Industrial Fueguina (UIF). Además, ha desempeñado roles importantes en el ámbito industrial y político, como consultor y asesor de empresas industriales en el Senado de la Nación, fue Ministro de Industria del Gobierno de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur durante el período 2015-2019. Durante su gestión como Ministro de Industria, también fue Presidente del Centro Tecnológico Tierra del Fuego, Presidente de la Comisión para el Área Aduanera Especial y Presidente del Laboratorio del Fin del Mundo, entre otros roles destacados. Su presentación, una visión integral sobre la importancia de la industria en Tierra del Fuego y su función en la economía nacional y cómo ésta se vincula con el sistema educativo, en defensa de la ley 19640. Esta ley establece beneficios fiscales para las empresas radicadas en la provincia, fomentando el desarrollo industrial y la generación de empleo.
• “La inteligencia de la educación técnico profesional y los avances de E.P. en función de las demandas actuales”. Alberto Dobal Técnico Electromecánico, Instructor de Formación Profesional, Formador de Formadores por la Universidad de Ezeiza, Director del C.F.P. 401 de San Martín. Director de Entro 23, AMET: Además de su rol como director del C.F.P. 401, Alberto también es director de Entro 23, una organización dedicada a la formación y desarrollo profesional en el campo técnico, Coordinador Nacional de Formación Profesional de la Fundación YPF y más. Profesional en el campo de la educación técnico profesional. Con una amplia experiencia y conocimientos en el área, su disertación: 'La Integralidad de la Educación Técnico Profesional y los Avances de E.P. en función de las demandas actuales'.
• “Practicas profesionalizantes. Los vínculos de la escuela con el mundo del trabajo”. Ing. Marcelo Reino, Ingeniero en Sistemas y actualmente se desempeña como Presidente de la IAPG (Instituto Argentino del Petróleo y del Gas). Además, es Gerente Ejecutivo de Total Austral, una empresa con la cual AMET ha firmado un convenio de colaboración recíproca, desarrollando importantes capacitaciones docentes y cooperación con las instituciones educativas de la provincia.
• “La educación secundaria técnico profesional como estrategia para la justica de género” Prof. Laura Ciunne es Magister en Educación por la Universidad Nacional de Entre Ríos (U.N.E.R.) y Profesora en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de Rosario (U.N.R). Además, es Especialista en Currículum y Prácticas Escolares por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso) y Diplomada en Género, Feminismos y Derechos Humanos por la Universidad Nacional de Quilmes (U.N.QUI), es reconocida por su trabajo en el ámbito educativo, especialmente en relación con la perspectiva de género. Es autora del libro 'Educación Pública, Género y Conflictos. La experiencia de enseñar en Tierra del Fuego (1890-1930)', publicado en 2021 por la Editora Cultural de Tierra del Fuego.
• “Soberanía Alimentaria”. Juan Matías Lapadula, Facundo Martin Armas. Matías Lapadula Contador Público y cumple funciones de Secretario de Desarrollo Económico y Ambiente del Municipio de Río Grande, junto a Facundo Martín Armas, Licenciado en Administración Rural que se desempeña como Subsecretario de Desarrollo Productivo y Planificación del Municipio de Rio Grande, se refiren al derecho de los pueblos a definir sus propias políticas agrícolas y alimentarias, sin depender de las decisiones y políticas impuestas por actores externos como empresas transnacionales o instituciones internacionales. • Bruno Bustamante. Personal No Docente de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Referente del Protocolo de Intervención en Casos de Violencia de Género de la Universidad. Organizador de la Marcha del Orgullo Tierra del Fuego.
• “Masculinidad en Deconstrucción” Prof. Daniel Ojeda. Diseñador publicitario y profesor de comunicación multimedial. Actualmente se desempeña como secretario de prensa y propaganda de la asociación del magisterio de enseñanza técnica de la regional XXIV de Tierra del Fuego Antártida e islas del Atlántico sur. Hace un recorrido histórico sobre la imagen e identidad del hombre occidental a lo largo de la historia para comprender la necesidad de deconstruir patrones que ya no son aceptables en una sociedad moderna que busca la igualdad del ser humano.
• “Río Grande ciudad de la tecnología y del conocimiento”. Dr. Jonatan Bogado, Dr. Gonzalo Ferro Jonatan Bogado Subsecretario de Innovación Pública del Municipio de Río Grande, con una experiencia de 15 años en la Administración Pública Nacional y Municipal. Abogado recibido en Universidad de Buenos Aires especializado en Derecho de las Tecnologías y la Información. Diplomado por la Universidad Pedagógica Nacional en Reconocimiento, Formación y Articulación Productiva en Saberes Tecnosociales Juveniles. Y el Gonzalo Ferro, Abogado especializado en Administración Pública en la Universidad Nacional de San Martín y en Derecho Electoral y Político en la Universidad Nacional de Rosario. Actualmente se desempeña como secretario de Gestión Ciudadana del Municipio de Río Grande, exponen: “Río Grande, la ciudad de la Tecnología y el conocimiento”.
• “Experiencia Solidaria de Impresión 3D” Prof. Hugo Barrera, es Técnico en Electrónica y Diseñador de Páginas Web. Además, se desempeña como docente en el Colegio Provincial Dr. Ernesto Guevara. Destaca la tecnología de impresión 3D de manera inspiradora, llevando adelante proyectos solidarios, poniendo al servicio de su comunidad el fruto de los proyectos.
• “Memoria y soberanía: La pedagogía de la esperanza a 402 años de democracia ininterrumpida”. Legisladora dra. Victoria Vuoto Abogada querellante en juicios por crímenes de lesa humanidad; responsable del Movimiento Universitario Sur en la Universidad Nacional de Mar del Plata, llevando a cabo diversas políticas de inclusión para los estudiantes, alzando las banderas por las reivindicaciones gremiales de aquel 1918 y fue secretaria de derechos humanos de la FUM. Hoy se desempeña como legisladora de la provincia de Tierra del Fuego. Destacó la importancia de la pedagogía en la construcción de la memoria en 40 años de democracia ininterrumpida.